Đàm Vĩnh Hưng chăm lo cho album đầu tay của học trò Hà Vân

Cuộc sống “tối tăm mặt mày” của Đàm Vĩnh Hưng
16/06/2015
Học trò Đàm Vĩnh Hưng: “Anh Hưng âm thầm bỏ tiền túi trả cát-sê cho chúng tôi”
22/06/2015

ANTĐ – Dù bận rộn với công việc riêng, nam ca sĩ Đàm Vĩnh Hưng tranh thủ thời gian ít ỏi của mình để thu âm cùng Hà Vân trong album đầu tay của cô.

Trong thời gian này, lịch trình của ca sĩ Đàm Vĩnh Hưng vô cùng bận rộn vì ngoài việc làm huấn luyện viên cho chương trình “Giọng hát Việt – The voice” mùa thứ 3, anh còn phải đi lưu diễn nước ngoài lẫn các hoạt động kinh doanh. Mặc dù vậy anh vẫn dành thời gian và quan tâm đến các sản phẩm của Hà Vân cũng như song ca cùng học trò của anh ở cuộc thi “Nhân tố bí ẩn – The X-factor” trong album mới của cô mang tên “Tiếng hát Hà Vân” sẽ được chính công ty Tiếng hát Việt của Đàm Vĩnh Hưng phát hành vào cuối tháng 6 tới.

Vì quá eo hẹp về thời gian nên ca sĩ Đàm Vĩnh Hưng phải tranh thủ lúc nửa đêm đến phòng thu để giúp cho học trò của mình. Giữa đêm khuya nhưng hai thầy trò vô cùng hào hứng làm việc với nhau trong ca khúc “Đôi ngã chia ly” (sáng tác: Khánh Băng). Đặc biệt, ca khúc này đã được giữ đúng bản phối nguyên gốc, đúng tinh thần của ngày xưa khi lần đầu tiên nó được trình làng. Ngoài ra, kể cả hình ảnh, bìa đĩa và các thiết kế trong album Tiếng hát Hà Vân cũng đậm chất xưa.


Ngoài việc là thí sinh thuộc đội của Đàm Vĩnh Hưng trong “Nhân tố bí ẩn”, trước đây, Đàm Vĩnh Hưng vốn đã dành tình cảm ưu ái đối với cô học trò cưng Hà Vân. Nam ca sĩ đã biết đến giọng hát của Hà Vân khi có những đêm nhạc ở phòng trà We, tình cờ nghe được giọng hát của Hà Vân (là ca sĩ độc quyền của phòng trà We) và vô cùng ngạc nhiên vì sao một cô gái có giọng hát ngọt ngào như thế này mà không có cơ hội để tiếng hát của mình vang xa. Thế là khi thực hiện bộ đôi album “Chờ đông” và “Xóa tên người tình”, anh đã mời Hà Vân song ca với anh trong ca khúc “Dù anh nghèo” (sáng tác:Tô Thanh Tùng)

Một số hình ảnh của Đàm Vĩnh Hưng, Hà Vân trong quá trình thực hiện album: 




Comments are closed.